Semana del 9 al 13 de noviembre

LENGUA

SESIÓN 1: Exposiciones orales.

SESIÓN 2: Corregimos ficha semanal 2 y leemos y explicamos la página 31 (sinónimos y antónimos). Hacemos los ejercicios 3 y 4.

SESIÓN 3: Repasamos el sustantivo y sus clases y el género y número. (Utilizamos el recurso digital de la pág. 42 ej.7). Después hacemos en el cuaderno el análisis completo de varios sustantivos incluyendo el género y número.

SESIÓN 4: Repasamos las normas generales de acentuación y hacemos el dictado de la página 37 el ejercicio 8.

MATEMÁTICAS

SESIÓN 1: Mates manipulativas: divisores de un número. Con regletas (página 31)

SESIÓN 2: Taller de problemas: “El crucero”

SESIÓN 3: Repaso del concepto de divisor y ejercicios de refuerzo. Pág. 30 y 31, ejercicios 10 y 13. Corregir ficha semanal de múltiplos y entregar la ficha semanal de divisores.

SESIÓN 4: Criterios de divisibilidad, páginas 32 y 33. Explicación y los ejercicios 18, 20, 21 y 22.

SESIÓN 5: Terminamos fichas incompletas y hacemos repaso de lo aprendido en el tema hasta la fecha.

CIENCIAS NATURALES / SOCIALES.

SESIÓN 1:Examen de Ciencias Naturales (Temas 1 y 2).

SESIÓN 2: Cerramos planes de trabajo de Ciencias Naturales. Hacen las actividades de evaluación y diana de coevaluación, grapamos y entregan trabajo.

SESIÓN 3: Comenzamos Ciencias Sociales: entregamos hoja del plan de trabajo, comentamos y organizamos.Vemos varios vídeos relacionados con contenidos que quedaron pendientes durante el período de confinamiento en el curso anterior, para ponernos al día a modo de introducción a los nuevos temas de historia que vamos a tratar, y comentamos sobre ellos.

La Edad Antigua: 𝖊𝖌𝖎𝖕𝖈𝖎𝖔𝖘, 𝖌𝖗𝖎𝖊𝖌𝖔𝖘 𝖞 𝖗𝖔𝖒𝖆𝖓𝖔𝖘

El Imperio Romano

SESIÓN 4:Leemos, comentamos y explicamos de una forma general todo el tema. Vemos los siguientes vídeos: