Planning Semanal del  8 al 12 de marzo 2021

LENGUA

SESIÓN 1: Exposiciones orales y entrega del plan de trabajo.

SESIÓN 2: Comenzamos a explicar la gramática de la unidad. Repartimos la hoja de gramática y aprendemos qué son los adverbios, las preposiciones y conjunciones.

Hacemos los ejercicios: Pág 146, ejercicios 1 (entre todos) y 3. Pág 147, ejercicio 6 (sin copiar el texto) y entregamos la ficha semanal 1.

SESIÓN 3: Comenzamos a crear nuestro cuento para el concurso literario.

SESIÓN 4: Aprendemos qué son las palabras derivadas (pág. 145) y hacemos los ejercicios 1 y 3. Terminamos la sesión repasando los adverbios y haciendo el ejercicio 7 “taller de gramática” de la pág.147.

MATEMÁTICAS 

SESIÓN 1: Cálculo vivo de medida de masa (Terminarla)

SESIÓN 2: Taller de problemas: “Geometría de movimientos 1 y Geometría de movimientos 2”.

SESIÓN 3: Corregir ficha semanal de medida de masa. Monedas y billetes: operaciones. Páginas 144 y 145. Hacemos oralmente los ejercicios 35 y 36 y en el cuaderno el 38 y el 39.

SESIÓN 4: Cálculo vivo “El cambio justo”.

SESIÓN 5: Repasamos para el examen.

SOCIALES

SESIÓN 1: Libro: páginas 62 y 63. Leemos y comentamos. Copiamos cuadro rosa de la página 63. Videos: Arte (siglo de oro) y  Los Borbones. Ejercicios 29, 30 y 31. Página 63.

SESIÓN 2: Repasamos el tema, realizando un esquema (Ver como referencia la página 64). Hacemos Una línea temporal, desde 1449 (invención de la imprenta) hasta muerte de Felipe II.

1449 : Imprenta
1492: Toma de Granada, conquista de Canarias y Descubrimiento de América.
1513: Incorporación del Reino de Navarra.
1519: Carlos I, es elegido emperador de Alemania.
1556: Felipe II hereda el reinado de su padre.
1598: Muerte de Felipe II. 1469: Matrimonio Reyes Católicos= Unión de los reinos.

SESIÓN 3: Revisamos el “WEBQUEST”, vemos los apartados propuestos en el blog, damos las pautas para trabajar por equipos y comenzamos la búsqueda de información!!.

SESIÓN 4: Trabajo por equipos, con las tablets/ sala de ordenadores. (PRÓXIMA SEMANA EXAMEN!!!)

INGLÉS

SESIÓN 1: Lesson #6. Gr: Negative & Questions with DID (Simple past) CB P.46/ Act.B P.40
SESIÓN 2: Lesson #7. Reading Job descriptions. Class book P.47/ Act. Book P.41
SESIÓN 3: Lesson #8. Unit review: Listening & speaking. <ed>pronunciation CB 48/ AB 42
SESIÓN 4: Exam Past simple and Unit 4

Extra worksheet to review Past sImple. Learn English Kids. British Council

This week we will review the irregular verbs:  have, find, write, go, see and run.

Prática los verbos con esta sopa de letras